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Planteamiento del problema

La informática es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos.

En lainformática convergen los fundamentos de las ciencias de la computación, la

programación y metodologías para el desarrollo de software, la arquitectura de computadores, las redes de computadores, la inteligencia artificial y ciertas cuestiones relacionadas con la electrónica. Se puede entender por informática a la unión sinérgica de todo este conjunto de disciplinas.

Una de las aplicaciones más importantes de la informática  es proveer información en forma oportuna y veraz, lo cual, por ejemplo, puede tanto facilitar la toma de decisiones a nivel gerencial (en una empresa) como permitir el control de procesos críticos.

Actualmente es difícil concebir un área que no use de alguna forma el apoyo de la informática.


Citas

Datos extraídos de Magazine de Horizonte Informática Educativa.

En el proceso educativo también se requiere del uso de la  informática, por esto

es necesario que las instituciones estén al tanto de la tecnología de vanguardia.

La incorporación de nuevos avances tecnológicos en la educación hace necesario que

la informática sea tomada como una herramienta para resolver problemas en la enseñanza práctica. Es por ello que se requiere en esta institución educativa formación permanente en los conocimientos básicos del computador para que toda la comunidad educativa participe activamente.

Dentro de este contexto seleccionamos a la comunidad educativa del Liceo Bolivariano

Creación Ejido 2001, que atiende alrededor de 380 alumnos de primer año a quinto año.

Para ello seleccionamos la muestra de los estudiantes  de 2do año, en enero del

2010 y aplicamos como instrumento encuestas en las que detectamos las carencias que tienen dichos estudiantes en el área de tecnología; así como también aplicamos otros instrumentos como el árbol del problema, matriz FODA, diagrama de ven, etc.

Por consiguiente la problemática que presenta esta comunidad es la falta de

personal debidamente capacitado que se encargue de la educación informática del alumnado y la falta del mantenimiento preventivo y correctivo de las maquinas.

¿Los estudiantes a través de la alfabetización lograran todos aprender todos los

conocimientos necesarios del software libre?

¿Los estudiantes a través del mantenimiento correctivo y preventivo lograran aprender  a manejar los instrumentos de Linux y a utilizar adecuadamente los equipos?

Objetivo General

• Aplicar alfabetización del software libre a los estudiantes de 2do año del
  liceo bolivariano creación ejido 2001, al personal administrativo y aplicar
  mantenimiento correctivo y preventivo del hardware y del software utilizando
  un equipo personal.

Objetivos Específicos

• Recolectar información sobre el tema a tratar.

• Preparar talleres y efectuar o ejecutar practicas en el manejo de
  equipos.

• Adaptar dinámicas grupales para el manejo de los instrumentos de
  linux.

• Emplear prácticas en el mantenimiento preventivo y correctivo del

• Hardware y software, utilizando como primera herramienta un equipo
  personal.